TTS新传论文带读:多个网红被封?吃瓜群众再次就位了!
@TuTouSuo™️ *小红书账号:秃头研究所新传考研/秃头研究所Monsters *如果你觉得自己读论文太过于盲目,传论次位不知道从哪里开始;如果你也想要通过碎片化的文带时间来补充和拓展知识储备;如果你想要一份直接简单的论文带读指南…那么一定要关注秃头研究所的论文带读栏目!每天都有热门事件、读多盐城市某某水泥制品业务部热门考点、个网瓜群有趣选题,红被通过标注考点、封吃知识点和可学习案例,众再帮助我们实现「无痛阅读」!传论次位 *推文内容同步小红书/息流更新,文带盐城市某某水泥制品业务部也欢迎大家关注我们的读多小红书账号鸭!来和秃头所在小红书见面吧!个网瓜群 后台回复「论文带读」 获得所有论文带读PDF 添加打工人晨晨tts-chenchen 进入2025论文带读群 吃瓜群众就位啦!红被 @TuTouSuo™️ 社交网络中“吃瓜”行为的封吃社会心理探析 ✍文/吴宁语 白雨婷 章雨婷 一学框架+逻辑(⭐) ▪ 本文结合具体的网络热点事件,对“吃瓜”现象的众再由来、本质和特征进行了总结。传论次位社交网络中的“吃瓜”行为的本质可以被视为一种社交观察和参与,也体现出数字时代个体社交与互动的一些新特征。“吃瓜”行为的心理动因主要可以概括为从众、猎奇、行为参照与替代性满足三个方面,除了能帮助公众进行监督、拓宽信息、推动社会话题的关注之外,“吃瓜”行为也可能会带来网络暴力、谣言传播和信任危机等多方面双重影响。因此需要对“吃瓜”行为进行约束和治理。 二学观点(⭐⭐⭐⭐) ▪ 【吃瓜】 “吃瓜”这个概念是一个网络用语,用来形容普通网民处于事不关己、不发表意见仅围观的状态。这个词的来源有多种说法,其中一种说法来源于2016年的一则新闻,记者在采访周围居民时,一名老伯说他什么也不清楚也不知道,因为他当时正在吃西瓜。这个视频在网上流传后,就有人用“吃瓜群众”来指代一些事件的旁观者。 ▪【行为参照与替代性满足】 行为参照是指个体通过观察他人的行为和经验来确定自己的行为方式和价值观,而替代性满足则是指个体通过参与他人的经历和事件,以替代自身无法亲身体验的需求。网络提供了一个广泛的平台,让个体能够观察和感受他人的行为和经历。 三加自我思考(⭐⭐⭐) ❕ “吃瓜”行为有哪些特点? ❕ “吃瓜”行为背后的心理动因? ❕ “吃瓜”行为的双重影响? 答题语料积累(⭐⭐⭐⭐) ▪ 作为虚拟的社会空间,社交网络为个体提供了观察和参与他 人生活的平台。社交网络中的“吃瓜”行为体现为个体仅通过观察他人的言行举止来获取社交信息和满足社交需求,而不需要进行面对面的交流。这种虚拟的社交观察行为构建了一种全新的社会联系方式,使得个体可以在数字环境中进行社会观察和互动。 ▪参与社交网络中的“吃瓜”行为的个体往往具有一定的社会认同和群体效应,通过与其他用户互动、共享观点或参与讨论来表达自己的身份认同,并在特定的社交群体中寻求认可和共鸣。因此,社交网络中的 “吃瓜”行为不仅是一种社交行为,更是一种社会认同的表达和建构方式,反映了个体在数字社会中重构社会关系和身份认同的过程。 ▪ 社交媒体上充斥着各种个人故事、成功经历、挑战和失败的经历。个体倾向于从他人的经验中寻找启示,以指导自己的行为和决策。个体通过参与社交网络中的“吃瓜”行为可以观察他人的成败并将其作为行为参照,帮助自己更好地应对类似的情境。参与社交网络中的“吃瓜”行为是为了寻找行为参照。 ▪ 社交网络中的“吃瓜”行为涉及社会资本,个体通过观察他人的言行举止以及对事件的评论和解读来实现与社会的互动,通过参与各种话题的讨论和评论来积累社会资源和关系。在社交网络中,信息和观点的传播往往依赖于个体之间的互动,而“吃瓜”行为恰好提供了这种互动平台,从而增加了个体的社会资本。 ꕤ⋆⸝⸝Idealism 「逃离轨道 奔向旷野」 秃头所2025届全程班 以实用应试,寻找新的绿洲 ⸝⸝Spring Festival 「2025届TTS春日实验企划 」 三门学科基础知识 传播/新闻/网传/理解新传学科 ⸝⸝creat new world⸝⸝ 「2025届TTS新传公开课 」 让想象力夺权 DON'T CRY!!RESIST!!!
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